【視頻+課件+教案】幼兒園優質課 大班美術《手印變變變》-黃鳴樂

優質課信息:

課程名稱: 幼兒園優質課 大班美術《手印變變變》
主講老師: 黃鳴樂
視頻時長,約24分鐘,含說課部分
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優質課《手印變變變》課件ppt展示:

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優質課《手印變變變》教案:

課 題 手印指印變變變
类似抖音的成人app 執教教師 唐玉萌 第 1 課時 11月15日第2節

課 時 目 標
1.了解學習手印、指印畫,展開想象,進行適當添畫。
2.培養學生豐富的聯想能力和造型能力,培養與人合作的情感。
3.在有意無意的拓印中,從不同角度對手印指印進行聯想添畫。
教學重、難點
重點: 引導學生放松地玩,在玩中掌握手印、指印及隨形聯想的方法。
難點: 根據自己印的形狀,大膽地聯想、大膽地變化、大膽地表現。
課 前 準 備
電腦課件、水粉顏料、毛筆、水杯、調色盤、抹布、白紙等
教 學 過 程
一、導入新課:
看,今天老師請來了一個小天使[課件出示手印天使],她的名字叫手印天使,是從手印王國來的!你知道她為什么叫手印天使嗎?
生答: 因為她是手印變成的。
揭題: 手印指印變變變
二、講授新課:
(一)參觀手印王國,了解手印指印的知識、方法。
1.手印天使請我們參觀一下手印王國,手印王國里的樹也是用手印出來的,可以有各種顏色的樹葉非常的漂亮。[課件出示手印樹林]
2.[課件出示手印孔雀]看手印樹下走來了誰呀?
生答: 三只孔雀。
3.孔雀們在樹下找到了吃的東西,她們就叫來了一群“小朋友”。[課件出示指印小雞]
生: 是一群小雞。(!)孔雀阿姨是手印的,小雞們還沒長大,它們是什么印的?
生答: 大拇指印出來的。
(2)小朋友們看看自己的大拇指是什么形狀的?上面有什么?
生答: 橢圓形的,有些紋路。(發大拇指給回答好的小朋友)
每個人手指的紋路都是不一樣的,叫做指紋。指紋是獨一無二的。
(3)每只小雞都長得一樣嗎?為什么?(發大拇指給回答好的小朋友)
生答: 不一樣,顏色有的深有的淺。因為先印的時候,手指上顏料比較多,小雞的顏色就濃;后印的小雞,手指上的顏料已經很少了,顏色也就淡了。
生答: 小雞的姿勢不一樣,有的低頭吃事物,有的抬頭說話,有的和孔雀阿姨打招呼…… 因為畫家在印的時候可以把大拇指換不同的方向角度,就會有不同姿勢的的小雞了。
生答: 給小雞添畫嘴、腳的時候也可以表現出不同的姿勢。
4、小雞們剛吃了一會兒就“嘩”的一聲全嚇跑了,只聽“嘭嘭嘭”來了三只大象。[課件出示手印大象] 這三只大象和我們現實生活中的一樣嗎?
生答: 不一樣。
生答: 是彩色的大象。
生答: 是用手沾顏料印出來的大象。
大象有什么特別的地方?
生答: 長鼻子、大耳朵、粗腿、象牙、身體很寬大像堵墻一樣。
這些大象特有的東西就是大象的特點。
5.小結: 手印王國的一切都是手印指印變出來的,連房間、花布也都是手印的。[課件出示手印裝飾的房間和花布]
(二)引導學生想像,啟發思維。
手印王國里還會有些什么特別的東西、小動物呢?
說的時候可以用自己的手擺出形狀。
生答: 老鷹、螃蟹、大山、小草、老鼠、太陽、花、人……
(三)示范作畫步驟
......

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