【視頻+教案】幼兒園優質課 小班科學活動《魔法果汁》-蔣靜

優質課信息:

課程名稱:幼兒園優質課 小班科學活動《魔法果汁》
主講老師:蔣靜
課程時長:31分鐘
課程大小:mp4/140M
課件教案:此課僅有教案word,無課件。

優質課《魔法果汁》播放截圖:

《魔法果汁》播放截圖 1

《魔法果汁》播放截圖 3

優質課《魔法果汁》教案:

小班科學《魔法果汁》
活動目標:
1.通過觀察,發現顏料是溶于水的,并能使水改變顏色。
2.幼兒通過涂色、搖瓶、開關瓶進一步激發對制作飲料的興趣,體會成功與驚喜。
活動重點:
在活動中能仔細觀察,樂于探索操作,初步感知生活中的顏色。
活動難點:
在認識三原色的基礎上,通過動手操作,發現兩種顏色混合在一起會變成另一種顏色。
活動準備:
空瓶、顏料、筆、水箱、準備好的各種飲料。
活動過程:
一、出示礦泉水激發幼兒興趣。
【教師出示礦泉水。】
師:小朋友,你們看這是什么啊?(……)瞧一瞧礦泉水它有顏色嗎?(……)對了,它是透明的,我還可以從這邊看到你們呢!
師:這瓶礦泉水它可神奇了,它還會變魔術呢,你們瞧!【教師搖動水,示范變顏色。】
師:你們瞧,礦泉水變成了什么顏色的呀?(……)你們想想看,礦泉水現在變得像我們喝的什么飲料呀?(……)師:這瓶礦泉水它也會變哦!猜猜看它會變成什么顏色的飲
料呢?(……)我請一個寶寶來搖一搖,變變看呢?(……)【請幼兒來搖,變飲料。】
二、通過討論發現秘密。
1.揭密師:哇,這些礦泉水真神奇,能夠變出這么多不同顏色的飲料,那它們是怎么變出來,怎么做的呢?你們想不想知道呀?(……)師:那我請一個寶寶來打開瓶蓋看一看呢!【引導幼兒揭秘。】
師:是怎么變的呀?(……)原來瓶蓋里面藏了什么呀?(……)師:哦,原來呀!小瓶蓋里涂了各種顏色的顏料,顏料遇到水以后,就跑到水里,跟水溶在一起了,所以就變出了各種各樣顏色的飲料了!好玩嗎?(……)
2.......

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